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新生國中適應體育創新計畫 建構更好的融合教育

2025-09-15 發佈 陳麗如 臺東
「飛越新生擲向未來」適應體育創新計畫,今年度將辦理射飛鏢、飛盤、肌力動作、筋膜放鬆的課程。

「飛越新生擲向未來」適應體育創新計畫,今年度將辦理射飛鏢、飛盤、肌力動作、筋膜放鬆的課程。

教育部體育署「114學年度適應體育重點學校卓越精進啟航計畫」啟動,臺東縣立新生國中以「飛越新生擲向未來」適應體育創新計畫,向教育部提出申請並獲得核淮,校方希望未來開始執行時,除了親師生之外,社區民眾也能一起來參與。
 

為保障身心障礙學生的受教權益,教育部體育署自民國 106 年起推動「學校適應體育計畫」,積極發展適應體育,以協助全國學校建構友善,而且具有支持性的體育學習環境,提升身心障礙學生的運動參與機會與教育品質,一同推動適應體育,讓身心障礙學生也能享受運動的樂趣,實現真正的體育平權。
 

新生國中特教組長石庭亦表示,「飛越新生擲向未來」適應體育創新計畫,會利用學生社團活動時間以及運動會的時候來執行。今年度將辦理射飛鏢、飛盤、肌力動作、筋膜放鬆的課程,協助特殊學生或者有特殊需求的人,不論是親師生、教職員工或學校周圍的社區民眾,只要和學校約定好,到學校接受評估,學校會做動作上的協助,讓大家可以動得很快樂。
 

有些人覺得運動很麻煩,石組長說,辦理適應體育的目的,就是希望大家可以喜歡運動,注意自己的身體健康,提升生活的品質,讓身體越來越好,減少未來臥床或長照的狀況,希望家庭的成員,不管是被照顧者或是照顧者,都能越來越健康。
 

石組長強調,這項計畫平時利用學生社團活動的時間來執行,運動會時,因為人流量大,會邀請大家一起來玩,去年大家就玩得非常愉快。另一方面,也希望透過這項計畫,讓大家進行特殊教育的體驗,讓一般社會大眾能了解特殊生的實際情況,在日常生活中如果遇到身心障礙者,可以用比較適當的方式來對待或協助他們,建構更好的融合教育環境,以及更好的社會價值觀。

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